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浜松校ブログ

個別指導WAM

お便り

2026/11/07

スキマ時間の使い方|10分×3回が1か月で15時間になる

※この記事は、お盆休みに教室のInstagramで連載した「お盆休みコラム(全8回)」の第3回を、今の時期に合わせて再構成したものです。

前回のでは、「何をやるか」だけでなく、「いつ、何分やるか」まで決めることの大切さについて書きました。今日は「大切な時間」の話の流れで、予定表には書き込みにくい「スキマ時間」について考えてみたいと思います。

予定表に書き込みにくい「スキマ時間」

授業と授業の間の休憩時間。誰かを待っている時間。少し早く教室へ着いた時間。何かを始めるには短いけれど、何もしなければ、そのまま過ぎていく時間です。

時間の使い方が上手な生徒さんを見ていると

時間の使い方が上手な生徒さんを見ていると、こうした短い時間に、単語帳を開いたり、前の授業で間違えた問題を見直したり、テキストの次のページを読んだりしています。こういう時間を無駄にしない意識を持っています。少しでも知識を吸収しよう、自分にとってプラスになることをしよう、という気持ちがあると思います。

10分のスキマ時間が、1日に3回あれば30分。それが30日続けば、15時間になります。

休む時間も、必要です

もちろん、すべてのスキマ時間を勉強に変える必要はありません。何もしないで休む時間も必要です。ぼんやりすることで、頭を休めたり、考えを整理したりする時間にも意味があります。

ここでお伝えしたいのは、「休む」と決めて休んでいる時間ではなく、何となくスマートフォンを開き、「気づいたら過ぎていた時間」のことです。「たった10分くらい」と思うかもしれません。しかし、「その10分」が繰り返され、ちりも積もることで、大きな差になっていくのです。教室でも、こうした小さな時間を上手に使える生徒ほど、復習量や覚えられる知識を着実に増やしていきます。

まずは1日1回だけ

最初からすべてのスキマ時間を有効に使おうとしなくても大丈夫です。まずは1日1回だけ。

  • スマホを開く前に、単語帳を5分開いてみる
  • 英単語を5個だけ確認する
  • 昨日間違えた問題を1問だけ見直す

そのくらいからで十分です。

時間を大切にするとは、自分で選ぶこと

時間を大切にするとは、すべての時間を効率よく埋めることではありません。「今は休む」「今は少し学ぶ」と、自分で時間の使い方を選ぶことなのだと思います。そして、何に時間を使い、どのような経験や学びに出会うかも、同じくらい大切です。

次回(お盆休みコラム 4/8)は、将来につながる「多様な経験」について考えてみます。

よくある質問

スキマ時間は、全部勉強に使った方がいいですか?

いいえ。すべてのスキマ時間を勉強に変える必要はありません。何もしないで休む時間も必要です。大切なのは、「休む」と決めた時間ではなく、何となくスマートフォンを開いて「気づいたら過ぎていた時間」をどうするかです。

スキマ時間には、どんなことができますか?

単語帳を開く、前の授業で間違えた問題を見直す、テキストの次のページを読む、といったことです。何かを始めるには短い時間でも、こうした小さな使い方があります。

何から始めればいいですか?

まずは1日1回だけです。スマホを開く前に単語帳を5分開いてみる、英単語を5個だけ確認する、昨日間違えた問題を1問だけ見直す。そのくらいからで十分です。

個別指導WAM浜松校について

個別指導WAM浜松校では、小学生から高校生まで、一人ひとりの状況に合わせた個別指導を行っています。まとまった学習時間を確保することも、短い時間を使って復習することも、きちんと休むことも、その子に合った学習を続けていくためには必要です。「勉強する時間がなかなか作れない」「家ではスマホを見ているうちに一日が終わってしまう」そんな学習習慣についてのお悩みも、お気軽にご相談ください。

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