多くの子が陥る「インプット偏重」の罠

静岡県浜松市で15年間、小学生から高校生まで指導してきた個別指導Wam浜松校の教室長として、多くのご家庭から同じようなお悩みを聞きます。

「家では勉強しているようなのに、テストになると点数が取れない」 「習ったことをすぐに忘れてしまう」 「理解しているつもりなのに、いざという時に出てこない」

実は、これらの問題には共通の原因があります。それは「インプット偏重」の学習法です。

脳科学が証明する「アウトプット学習」の効果

生成効果：記憶定着率が3倍に

カナダの心理学者が発見した「生成効果」によると、学んだ内容を自分の言葉で説明した場合、単純に読むだけの場合と比べて記憶定着率が約3倍になることが分かっています。

プロテジェ効果：教える意識が集中力を高める

「人に教える」という意識を持つだけで、学習時の集中力が飛躍的に向上します。これを「プロテジェ効果」と呼びます。

出力仮説：「話そう」とする時に理解が深まる

脳科学の研究では、学んだ内容を「説明しよう」とする瞬間にこそ、最も深い理解が生まれることが明らかになっています。

個別指導Wam浜松校が実践する「オーダーメイドアウトプット指導」

チャイルドコーチングに基づく個別アプローチ

当校の教室長は、チャイルドコーチングアドバイザーの資格を持ち、一人ひとりの性格や学習スタイルに合わせたアウトプット指導を行います。

内向的な子には

• 図やマインドマップでの表現から始める
• 小さなステップで自信をつけながら進める

外向的な子には

• 積極的に説明する機会を多く設ける
• ディスカッション形式で理解を深める

実際の成功事例

小学5年生 Aさんの場合 算数の文章題が苦手だったAさん。問題を声に出して説明する練習を重ねたところ、3ヶ月で正答率が40%から85%に向上。お母様からは「家でも弟に勉強を教えるようになりました」との嬉しいご報告をいただきました。

中学2年生 B君の場合 理科の暗記が苦手だったB君。学んだ内容を図解して友達に説明する習慣をつけたところ、定期テストで20点アップ。「理科が面白くなった！」と目を輝かせて話してくれます。

家庭でできる「3分間アウトプット習慣」

夕食時の新習慣

毎日の夕食時に「今日一番印象に残った勉強は何？」と質問してみてください。最初は「特にない」と答えていた子も、習慣になると自然と話すようになります。

保護者の関わり方のコツ

• 「正解」を求めず「挑戦」を褒める
• 「それってどういう意味？」と興味を示す
• 「へえ！知らなかった！」と驚きを表現する

これらの反応が、子どもの「もっと話したい」気持ちを育てます。

なぜ個別指導Wam浜松校が選ばれるのか

他塾との違い：継続率85%の秘密

多くの塾が「問題を解かせる」ことに重点を置く中、私たちは「理解を言語化する」ことを大切にしています。その結果：

• 小学生から高校生までの継続学習希望者が多数
• 保護者からの紹介率60%以上
• 「勉強が楽しくなった」という声多数

安心の学習環境

• 自習スペース完備（平日16:00〜21:30、土曜13:00〜19:00）
• 講師との距離が近く、質問しやすい雰囲気
• 一人ひとりに合わせた柔軟なカリキュラム

今すぐ始められる「アウトプット学習」体験授業

お子さんの「本当の理解力」を確認してみませんか？

体験授業では

• 現在の学習スタイル診断
• お子さんに最適なアウトプット方法の提案
• 家庭学習のアドバイス

お問い合わせ・体験授業のお申し込み TEL：053-401-3037（受付時間：12:00〜22:00）

LINE：@093ysbpe

浜松市中央区田町226-6 丸八平野ビル2階